Day: 2008/09/04

고등학교 평준화정책과 학력의 하향 평준화와 관련된 주제를 주요 분석의 내용으로 삼고 있는 연구에는, 먼저 한국교육개발원에서1978년과 1979년에 실시한 ‘고교 평준화 정책의

74년 시작돼 17개 도시에서 실시중인 고교평준화 정책의 성과가 어떻게 나타나고 있는가를 지금쯤은 따져보아야 할 때가 된 것같다. 가장 걱정스러운 것은

고등학교 평준화 정책은 1969년 실시된 “중학교 무시험제도”와 비슷한 이유에서 실시되는데, 이는…① 과열된 입시 경쟁은 중학생들에게 과중한 입시부담을 초래하여 이들의 건전한

고등학교 평준화제도는 1973년 “입시제도 연구위원회”의 제안으로 서울과 부산에서 1974년 시작된 이래 올해로 시행 28년째를맞이하고 있다. 이 연구위원회에서 제시한 보고서에서는 인문고등학교의

고교비평준화란 것은실력있는 학생과 그렇지 못한 학생을 나누어서 교육시키는 것이지요. 또한 학교별 차별을 두어학교별 자율적 경쟁을 통해학교의 전체적인 발전 및 학생